Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным — даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически.

Ушинский К.Д.


Добро пожаловать

на сайт учителя информатики и ИКТ Родиной Елены  Анатольевны

 Сайт используется для поддержки учебного процесса и создан для того, чтобы сделать обучение интереснее и увлекательнее.

Ученики могут найти здесь дополнительную информацию для подготовки к урокам,  экзаменам,  найти ссылки на полезные ресурсы и информацию о конкурсах и олимпиадах.

Надеюсь что информация, найденная здесь, будет для Вас нужной и интересной!

 

Информатика  – предмет, где традиционная составляющая – книга и электронная составляющая – компьютер, который является мощным средством оказания помощи в осмыслении людьми многих явлений и закономерностей, неразрывно связаны друг с другом.

Современные Федеральные государственные образовательные стандарты требуют широкого внедрения информационных и сетевых технологий, которые становятся не просто веянием времени, а жизненной необходимостью, чем и связана их актуальность. Образовательный процесс с использованием информационных и сетевых технологий в обучении информатики является как средством повышения эффективности уроков, так и их результативность.

Таким образом, целью моей педагогической деятельности считаю формирование информационной культуры обучающихся, развитие умений организации самостоятельной учебно - познавательной деятельности, целенаправленной работы с информацией, воспитание активной, творческой личности, владеющей современными информационно-коммуникационными технологиями, понимание природы информационных процессов и отношений.

Для успешного достижения этой цели перед собой ставлю следующие задачи:

  • Создать условия обучающимся для получения прочных знаний по предмету, используя современные образовательные технологии и эффективные организационные формы учебной деятельности;
  • Способствовать развитию информационной грамотности, наглядно-образного и логического мышления, внимания и памяти;
    Воспитывать информационную культуру, прививать устойчивый познавательный интерес к объектам и процессам окружающего мира.